HTML

molodec

Friss topikok

Nyelvtan

Címkék

nemek

2013.10.29. 09:06 uchitelnica

A főnév neme:

I. Hímnem (мужской род)

1. kemény msh-ra végződő: стол, класс, мальчик

2. susogó msh-ra végződő: карандаш, плащ, нож, ключ (susogó hangok: ш, щ, ж, ч)

3. й- végű: трамвай, герой

4. lágyjelre végződő: словарь, день

 

II. Nőnem (женский род)

  1. а-végű: книга, ручка
  2. я-végű: неделя, деревня
  3. ия-végű: история, Венгрия, Россия
  4. lágyságjelre végződő: тетрадь, площадь

 

III. Semleges nem (средний род)

  1. о-végű: окно, слово
  2. е-végű: море, поле
  3. ие-végű: здание, упражнение
  4. мя-végű: имя, время

A melléknév neme:

1. –ый: новый, новая, новое (новый стол, новая книга, новое слово)

Ilyen melléknév még a: умный, красивый, маленький

De: хороший, хорошая, хорошее

2. –ой: большой, большая, большое (большой класс, большая деревня, большое здание)

Több példa: молодой, плохой, дорогой, золотой

3. - ий: последний, последняя, последнее (последний ключ, последняя неделя, последнее упражнение)

Ilyen melléknevek még: соседний, зимний, летний, осенний, весенний, синий, домашний

 

Feladat:

  1. Татьяна – это _____________ (русский) имя.
  2. У Анны очень ____________ (большой) семья.
  3. Это ____________ (синий) тетрадь.
  4. Осень – это __________________________ (мой любимый) время года.
  5. Это _____________ (хороший) упражнение.

 

Megoldás: 1. русское имя, 2. большая семья, 3. синяя тетрадь, 4. моё любимое время года, 5. хорошее упражнение

Szólj hozzá!

Címkék: Nyelvtan

Падежи

2013.10.27. 17:09 uchitelnica

 

Именительный падеж Кто?

Мой новый ученик

(Кто это? Это мой новый ученик.)

Мои новые ученики

(Это мои новые ученики.)

Винительный падеж Кого?

Моего нового ученика

(Кого ты видел вчера? Вчера я видел моего/своего нового ученика.)

Моих новых учеников

(Вчера я видел моих/своих новых учеников.)

Родительный падеж

Чей? Кого?У кого?

Моего нового ученика

(Чьи учебники лежат на столе? На столе лежат учебники моего нового ученика. Кого не было сегодня на уроке? Моего нового ученика. У кого есть этот учебник? У моего нового ученика есть этот учебник.)

Моих новых учеников

(На столе лежат учебники моих новых учеников.)

Дательный падеж

Кому?

Моему новому ученику

(Кому она купила эти книги? Она купила эти книги моему новому ученику.)

Моим новым ученикам

(Она купила эти книги моим новым ученикам.)

Творительный падеж

(С) Кем?

С моим новым учеником

(С кем он разговаривал сегодня утром? Сегодня утром он разговаривал с моим новым учеником.)

С моими новыми учениками

(Сегодня утром он разговаривал с моими новыми учениками.)

Предложный падеж

О ком?

О моём новом ученике

(О ком она говорит? Она говорит о моём новом ученике.)

О моих новых учениках

(Она говорит о моих новых учениках.)

 

Именительный падеж Кто?

Моя новая подруга

Мои новые подруги

Винительный падеж Кого?

Мою новую подругу

Моих новых подруг

Родительный падеж

Кого?Чей?У кого?

Моей новой подруги

Моих новых подруг

Дательный падеж

Кому?

Моей новой подруге

Моим новым подругам

Творительный падеж

(С) Кем?

С моей новой подругой

С моими новыми подругами

Предложный падеж

О ком?

О моей новой подруге

О моих новых подругах

Szólj hozzá!

Címkék: Nyelvtan

Конструкции времени

2013.09.24. 17:06 uchitelnica

Конструкции времени

1. через = múlva

Когда придёт домой папа?

Он придёт домой через 15 минут.

2. на = ra, re

На сколько дней ты едешь в Москву?

Я еду в Москву на 4 дня.

3. не нужен предлог в следующих ситуациях:

Сколько времени идёт спектакль? = Mennyi ideje megy az előadás?

Спектакль идёт уже 2 часа. (már két órája megy az előadás)

Он был очень болен. Лежал в больнице 7 дней. (= 7 napot feküdt kórházban, hét napon keresztül.)

Az ilyen típusú mondatoknál az ige mindig folyamatos!!! (лежать, идти)

4. назад = ezelőtt

Мой дедушка умер 10 лет назад. (10 évvel ezelőtt halt meg a nagypapám)

Lehet így is: Мой дедушка умер 10 лет тому назад.

5. за = alatt

За сколько времени вы пообедали? (Mennyi idő alatt ebédeltetek meg?)

Мы пообедали за 20 минут.

Как ты думаешь, за сколько времени можно выучить английский язык?

Английский язык можно выучить за 2 года.

Az ilyen típusú mondatoknál az ige mindig befejezett!!!! (пообедать, выучить)

Szólj hozzá!

Címkék: Nyelvtan

Tagadó névmások

2013.08.20. 09:47 uchitelnica

Tagadó névmások (отрицательные местоимения)

I. ни

1. Кто – никто

Никто не хочет идти в кино. (Senki sem szeretne moziba menni.)

2. Кого – никого

Я никого не знаю в этом городе. (Senkit sem ismerek ebben a városban.)

3. у кого – ни у кого

Я не спросила ни у кого, когда будет экзамен. (Senkitől sem kérdeztem meg, mikor lesz a vizsga) Helyesírási tudnivaló: ha szerepel benne elöljáró, akkor külön kell írni: ни у кого)

4. кому - никому

Я никому не позвонила. (senkit se hívtam fel)

5. С кем – ни с кем

Я ни с кем не говорила по телефону. (senkivel sem beszéltem telefonon)

6. О ком – ни о ком

Я ни о ком не думаю. (senkire se gondolok)

 II. “не”

Ha “ни” helyett “не” kerül a kérdőszó elé, akkor teljesen mást jelent a mondat.

Hasonlítsuk össze:

  1. Я ни с кем не говорила. (senkivel sem beszéltem)
  2. Мне не с кем говорить. (nincs kivel beszélnem)

Мне не с кем говорить, потому что я никого не знаю. (nincs kivel beszélnem, mert senkit se ismerek)

Még egy példamondat:

Антону некого любить, он живёт один. (nincs kit szeretnie, egyedül él)

 Ha be szeretnéd ezt a témakört gyakorolni, az alábbi feladatokat ajánlom: Это надо знать: 122/ 266, 123/267

Szólj hozzá!

Címkék: Nyelvtan

Háztartás

2013.08.14. 10:56 uchitelnica

Домашние дела

 haztartas2_1.jpg

В нашей семье моя мама делает уборку. Она каждый день моет посуду, стирает и развешивает бельё, гладит, складывает их, потом кладёт их в шкаф, кроме этого она готовит вкусные блюда. Она делает покупки, но иногда я помогаю ей в этом: класть продукты в тележку / корзину, упаковывать в машину.

Приблизительно через день вытирает пыль, подметает и моет полы. Раз в неделю она пылесосит, меняет постельное бельё. Раз в месяц она делает генеральную уборку, значит делает порядок в шкафах.

Моё задание: убирать свою комнату, выносить мусор, стелить свою кровать. У нас есть собака, я должна гулять с ней по утрам.

Что касается моего отца, он выполняет мужскую работу: чинит полки, ремонтирует машину и занимается нашим садом: косит траву. Мама ухаживает за растениями, поливает цветы. По-моему работу отца надо оценить, так как много мужщин ни в чём не помогают дома, а вместо этого после работы они сидят в кресле, читают газеты, смотрят телевизор. В наши дни женщины очень перегружены: они занимаются и домашними делами и воспитанием детей, и своей карьерой. При этом они должны выглядеть безупречно. Конечно можно понять и мужщин, которые работают с утра до вечера, чтобы содержать семью.

 

Слова:

  1. мыть посуду = mosogatni
  2. стирать = mosni (ruhát)
  3. развешивать = teregetni
  4. гладить = vasalni (я глажу, ты гладишь, они гладят)
  5. складывать бельё = összehajtogatni a ruhát
  6. класть = rak, tesz (я кладу, ты кладёшь, они кладут)
  7. тележка = bevásárlókocsi
  8. корзина = kosár
  9. вытирать пыль = port töröl
  10. подметать = felsöpörni
  11. мыть полы = felmosni
  12. пылесосить = porszívózik
  13. менять постельное бельё = ágyneműt cserél
  14. выносить мусор = kivinni a szemetet
  15. что касается моего отца = ami pedig édesapámat illeti...
  16. выполнять работу = munkát végez
  17. чинить = megjavítani valamit
  18. ремонтировать = javít, szerel
  19. стелить кровать = ágyaz
  20. косить траву = füvet nyírni (я кошу, ты косишь, они косят)
  21. ухаживать за чем = gondozni valamit

        она ухаживает за садом, за растениями (növényeket)

  1. поливать цветы = meglocsolja a virágokat
  2. оценить = értékelni
  3. перегружены = leterheltek
  4. воспитание = nevelés
  5. при этом = emellett
  6. безупречно = kifogástalanul
  7. содержать семью = eltartani a családot
  8. так как = mivel
  9. по-моему = szerintem

Szólj hozzá!

Címkék: Témák

A főnevek többes száma

2013.08.12. 17:51 uchitelnica

 

A főnevek többes száma

I. A többes szám jele az: и / ы és marad a hangsúly (a hangsúlyt aláhúzással jelölöm)

Фильм – фильмы

Книга – книги

Писатель – писатели

II. A többes szám jele: и / ы de máshová esik a hangsúly

Карандаш – карандаши

Врач – врачи

Словарь – словари

Пирог – пироги

Ученик – ученики

Нож – ножи

Стол – столы

III. A legtöbb semleges nemű szónál a többes szám jele: a / я

Окноокна

Слово – слова

Дело – дела

Море – моря

Поле – поля

Письмо – письма

Здание – здания

Яйцояйца

Колесо – колёса

Озеро – озёра

IV. Egyes főneveknek (nem semleges neműek) szintén а / я  a többes száma

Дом – дома

Город – города

Учитель – учителя

Паспорт – паспорта

Профессор – профессора

Поезд – поезда

Лес – леса

Глаз – глаза

V. A kivételek!

Стул – стулья

Брат – братья

Лист – листья

Дерево – деревья

Друг – друзья

сын – сыновья

сестра – сёстры

жена - жёны

звезда – звёзды

перо – перья

крыло – крылья

муж – мужья

имя – имена

время – времена

небо – небеса

чудо – чудеса

яблоко – яблоки (azt várnánk, hogy а lesz a többes szám)

ухо – уши

плечо – плечи

сосед – соседи ( и-t kap, ы helyett)

англичанин – англичане

крестьянин – крестьяне

ребёнок – ребята

ребёнок – дети (a ребёнок szónak kettő többes száma is van)

человек - люди

Szólj hozzá!

Címkék: Nyelvtan

Tanítani ige használata

2013.08.09. 08:30 uchitelnica

"Tanítani" ige használata

 1. учить / научить

Vonzata: кого, чему (és persze ige is állhat mögötte)

Jegyezd meg a példákat: Он учит нас математике.

Он учит детей английскому языку.

Научи меня кататься на велосипеде!

Мой папа научил меня плавать.

 2. преподавать

Vonzata: кому, что

Példák: Он преподаёт нам математику.

Он преподаёт детям математику.

Кто преподавал вам английский язык?

Feladat: Döntsd el, melyik ige illik a mondatba az учить és a преподавать közül.

1. Что ________________ эта женщина?

2. Кто _______________ вас пению?

3. Кто _____________ Антона физике?

4. Кто _____________ Антону физику?

 

megoldás: 1. преподаёт 2. учит 3. учит 4. преподаёт

Szólj hozzá!

Címkék: Nyelvtan

Tanulni ige használata

2013.07.31. 15:17 uchitelnica

Tanulni

 A tanulni ige használatánál gyakran nehézségekbe ütközik a diák, ezt szeretném letisztázni ebben a fejezetben. Használatának a problémáját az okozza, hogy sok ige van az oroszban a tanulni szóra, ezért a diák hajlamos keverni azokat. Én azt javaslom, hogy egyesével nézd meg az igéket, és egyszerre csak egyet tanulj meg és gyakorolj be, minél több példamondatot megjegyzel, annál jobb. Ne egyszerre akard az összes igét átfutni.

 1. учить / выучить = tanulni (valamit)

Ezt az igét csak akkor használhatod, ha ott van a mondatban, hogy mit tanulsz.

Pl: Я учу русский язык.

Erre kérdezhetünk úgy is, hogy: Что ты учишь? vagy: Какой язык ты учишь?

Azaz: Mit tanulsz? Milyen nyelvet tanulsz?

További példák:

- Сколько времени ты учишь русский язык?

- Я учу русский язык уже 3 года.

- Какие языки ты хочешь ещё учить кроме русского языка?

- Я хочу учить английский и китайский языки.

- Как ты думаешь, за сколько лет можно выучить китайский язык?

- По-моему за 5 лет можно выучить китайский язык.

 

Mindegyik példamondatban ott áll a tárgy, tehát az a nyelv, tantárgy, bármi, amit tanulsz.

Az учить/выучить ige vonzata tehát: что (tárgyeset)

 

2. изучать / изучить = tanulni (valamit)

Ez az ige szintén tárgyas vonzatú, nagyon hasonló az előzőhöz.

Pl: - Какие языки вы изучаете в школе? (Milyen nyelveket tanultok az iskolában? A milyen nyelveket kérdésben látható, hogy tárgyeset ennek az igének is a vonzata)

     - В школе мы изучаем английский и немецкий языки.

 

Az изучать / изучить ige vonzata szintén: что (tárgyeset)

 

3. учиться / научиться = tanulni

Ennél az igénél a legfontosabb tudnivaló, hogy csak akkor használhatod, ha nincs ott tárgyeset. Használhatod akkor, ha pl arról beszélsz, hol tanulsz, hogyan...stb. Nézd meg figyelmesen a példákat:

 

Я учусь в гимназии. (Где ты учишься?)

Он учится плохо. (Как он учится?)

Ты учишься или работаешь? (azért nem jó ide az учить ige, mert nincs ott, hogy mit)

 

Az учиться igét kell használni akkor is, ha valamilyen ige, cselekvés áll mellette:

Я учусь говорить по-русски.

Я учусь танцевать.

Я уже в детстве научилась кататься на велосипеде.

Я хочу научиться играть на гитаре.

 

4. заниматься = tanulni (szószerint: foglalkozni valamivel)

Ezt az igét használjuk pl olyan szituációban, ha arról beszélünk, hogy hol tanulunk, de van egy kis jelentésbeli különbség az учиться igével szemben, máris mutatom a példát:

Где ты обычно занимаешься, дома или в библиотеке? (Hol szoktál tanulni, otthon inkább vagy könyvtárban?)

Ha azt akarod kifejezni, hogy általános iskolában, gimiben, egyetemen tanulsz, ötödik osztályban...stb, akkor az учиться igét kell használnod: я учусь в школе, в пятом классе, я учусь в университете…..

A заниматься igét olyan helyzetekben használhatod, mint pl: könyvtárban, parkban, a szobámban tanulok...stb. Я очень люблю заниматься в парке, я сижу в моей комнате и занимаюсь…

 

A заниматься ige vonzata: чем

Чем ты занимаешься? (Mit tanulsz?)

Я занимаюсь русским языком.

Я занимаюсь математикой.

Я занимаюсь уроками.

 

Ha mind a négy igét külön megtanultad, akkor ellenőrizd le a tudásodat az alábbi feladat segítségével:

Írd be a mondatba a tanulni ige megfelelő alakját:

 

  1. Мой сын ________________ плавать.
  2. Вчера я весь вечер____________________ слова.
  3. Мой брат уже три часа __________________________ историей.
  4. Я _____________________ говорить, когда мне было 3 года.
  5. Как ты __________________?
  6. В каком классе ты _______________________ ?
  7. Какие предметы вы _______________?

    Megoldások: 1. учится 2. учил 3. занимается 4. научился 5. учишься 6. учишься 7. изучаете

Szólj hozzá!

Címkék: Nyelvtan

Mikor

2013.07.02. 08:20 uchitelnica

Когда?

Ebben a fejezetben a “mikor” kérdésre válaszoló kételyeket szeretném eloszlatni.

1. Когда (Как часто) ты учишь уроки?

- каждый день, каждую субботу, каждый вечер…и т.д (itt gyakori hiba, hogy kiteszi a diák a –в elöljárót)

2. Когда будет экзамен по математике? (В какой день?)

- В понедельник, во вторник, в среду, в четверг… (ennél a válasznál már kell a –в elöljáró)

3. Когда ты родился? (в какое время года?)

- осенью, летом, зимой, весной (itt eszközesetet kell használni)

4. Когда ты любишь читать книги?

- утром, днём, вечером, ночью (eszköz)

4. De itt már másképp mondjuk: Когда ты поедешь в Россию? (в какое время года?)

- в это лето, в эту зиму…(в+tárgyeset)

5. Когда ты родился? (в каком месяце?)

- в мае, в июне… (elölj.eset)

6. Когда (В каком году) ты родился?

- в 1992-ом году (elöl.eset)

7. Когда ты родился?

- 27-ого января 1992-ого года (birt.eset)

8. Когда был / будет экзамен? (на какой неделе?)

- на прошлой неделе, на этой неделе, на следующей неделе (itt elöljárós esetet használ az orosz)

9. Когда ты был / будешь в России? (в каком году?)

- в прошлом году, в этом году, в следующем году (itt is elöljárós eset kell)

10. Когда будет концерт? (Какого числа?)

- 4-ого августа

Szólj hozzá!

Címkék: Nyelvtan

Olaszország

2013.06.30. 13:19 uchitelnica

Италия

 «Все дороги ведут в Рим»

Ну, кто ж не знает эту знаменитую поговорку? Кто ж не слышал о падающей башне в Пизе? В этой стране найдёте Ватикан, где живёт Папа Римский - глава всех католиков. В Венеции с гондольером вы можете принимать участие в романтическом путешествии на лодке-гондоле. Трудно найти человека, который не слышал бы о таких известных великих людях, как, Микеланджело, Леонардо да Винчи. Все из нас уже слышали о знаменитых итальянских скрипичных мастерах - Страдивари, Амати.

«Декамерон» Боккачо, «Божественная комедия» Данте - всё это классика мировой литературы.

 И, наконец, кто бы не слышал об итальянской кухне?

Многие считают, что итальянцы едят только пиццу да спагетти. Конечно, это далеко не так. Итальянская кухня использует множество продуктов, вот лишь немногие из них: овощи, рыба, говядина, фрукты, сыр, морепродукты, рис. Даже не говоря о богатстве разнообразных специй и приправ.

Излюбленные ингредиенты итальянских блюд - чеснок, мускатный орех и оливки.

Национальное блюдо - макароны. Для приготовления блюд из макарон играет важнейшую роль - соус: у каждого блюда он свой.

История происхождения макарон очень интересна: древние источники утверждают, что путешественник Марко Поло привёз макароны с собой из Китая, то есть впервые в Китае придумали макароны.

Такие известные итальянские блюда с начинкой, как равиоли и тортеллины можно привести параллельно с русским блюдом пельмени.

А ещё итальянцы очень любят сыр, в основном пармезан.

Любимое мясное блюдо итальянцев - рагу.

 Szavak:

1. падающая башня = ferde torony (Пизанская башня)

2. лодка = csónak

3. гондола = gondola (vízi jármű)

4. скрипичный мастер = hegedűkészítő mester

5. скрипка = hegedű

6. специя / приправа = fűszer

7. оливки = olivabogyó

8. мускатный орех = szerecsendió

9. соус: у каждого блюда он свой = minden egyes ételnél más ízesítésű a szósz

10. Он привёз из Китая = Kínából hozta..

11. можно привести параллельно = párhuzamba hozható...

12. в основном = főleg

Szólj hozzá!

Címkék: Haladó